week 10

week 9

อนุทินครั้งที่ 7
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-มีสอบ


2.ความรู้สึกต่อการเรียน
-ทำข้อสอบได้อย่างเครียด เพราะทบทวนบทสุดท้าpมากที่สุดที่เกี่ยวกับ C#

week 8

อนุทินครั้งที่ 6
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
  -ได้เขียนโปรแกรม C# เพิ่มเติม แล้วส่งในคาบเรียน
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
  - ได้ฝึกเขียนเพิ่มเติม
 

Test 1

โปรแกรมที่ 4.1
using System;


namespace โปรแกรมที่_4._1
{
    class Program
    {
        static void Main() {
            Console.WriteLine("min sbyte = " + SByte.MinValue);
            Console.WriteLine("max sbyte = " + SByte.MaxValue);
            Console.WriteLine("min byte = " + Byte.MinValue);
            Console.WriteLine("max byte = " + Byte.MaxValue);
            Console.WriteLine("min short = " + Int16.MinValue);
            Console.WriteLine("max short = " + Int16.MaxValue);
            Console.WriteLine("min ushort = " + UInt16.MinValue);
            Console.WriteLine("max ushort = " + UInt16.MaxValue);
            Console.WriteLine("min int = " + Int32.MinValue);
            Console.WriteLine("max int = " + Int32.MaxValue);
            Console.WriteLine("min uint = " + UInt32.MinValue);
            Console.WriteLine("max uint = " + UInt32.MaxValue);
            Console.WriteLine("min long = " + Int64.MinValue);
            Console.WriteLine("max long = " + Int64.MaxValue);
            Console.WriteLine("min ulong = " + UInt64.MinValue);
            Console.WriteLine("max ulong = " + UInt64.MaxValue);
            Console.ReadLine();
        }
    }
}




โปรแกรมที่ 4.2
using System;


namespace DisplaySomeMoney {

    class Program {
        static void Main() {
            double someMoney = 39.45;
            Console.Write("The money is ");
            Console.WriteLine(someMoney);
            double someMoney1= 39.46;
            Console.Write("The money is ");
            Console.WriteLine(someMoney1);
            double someMoney2= 39.47;
            Console.Write("The money is ");
            Console.WriteLine(someMoney2);
            double someMoney3= 39.48;
            Console.Write("The money is ");
            Console.WriteLine(someMoney3);
            double someMoney4= 39.49;
            Console.Write("The money is ");
            Console.WriteLine(someMoney4);
            double someMoney5= 39.50;
            Console.Write("The money is ");
            Console.WriteLine(someMoney5);
            Console.ReadLine();
        }
    }
}

โปรแกรมที่ 4.4

using System;


namespace โปรแกรมที่_4._4
{
    class Program
    {
        static void Main(string[] args) {
            int x = 17;
            int y = 5;
            Console.WriteLine("{0} == {1} = {2}", x,y, x == y);
            Console.WriteLine("{0} != {1} = {2}", x, y, x != y);
            Console.WriteLine("{0} < {1} = {2}", x, y, x < y);
            Console.WriteLine("{0} <= {1} = {2}", x, y, x <= y);
            Console.WriteLine("{0} > {1} = {2}",x,y, x > y);
            Console.WriteLine("{0} >= {1} = {2}",x,y, x >= y);
            Console.ReadLine();
        }
    }
}

โปรแกรมที่ 4.5


using System;
namespace ShortCircuit
{
    class Program
    {
        static void Main(string[] args)
        {
            int x = 4;
            int y = 5;
            Console.WriteLine("x = {0}, y = {1}", x, y);
            bool result = true || (++x == y);
            Console.WriteLine("result = {0}", result);
            Console.WriteLine("x = {0}, y = {1}", x, y);

            result = true && (++x == y);
            Console.WriteLine("result = {0}", result);
            Console.WriteLine("x = {0}, y = {1}", x, y);
            Console.ReadLine();
        }
    }
}

week 7

อนุทิน ครั้งที่ 5
1. องค์ความรู้ที่ได้รับ
- ทบทวนการเขียนโปรแกรม C#
- การคำนวณเลขของโปรแกรม
- การลงมือทำจริง โดยเขียนคำว่า Hello Programing และชื่อของเราเอง
2. ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
- คอมพิวเตอร์เปิดเครื่องไม่ติดเลย

week 6

อนุทินครั้งที่ 4
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
- ตรวจการบ้านแล้วบอกให้ไปทำมาใหม่
- เรียนเรื่องทฤษฎีการเขียนโปรแกรม Microsoft Visual C# 2008 2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
- ตั้งใจเรียนบทใหม่มาก

week 5

อนุทิน ครั้งที่ 3
1. องค์ความรู้ที่ได้รับ
- ได้ศึกษาผังงานเพิ่มเติม
- ได้วิเคราะห์ผังงานอย่างชัดเจน
2. ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
- แอร์เย็น มาก ข๊

ติดต่อ''แจ้งข่าวสาร''

 นางสาว สุวิมล เที่ยงความ (กิ๊บ)
    084-9604032  ระบบ 12 Call

ส่งการบ้านครั้งที่ 1.

ฝากคิด เลขฐาน2
1. 110011
 = (1*2^5)+(1*2^4)+(0*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(1*2^0)
 = 51

2. 100101
= (1*2^5)+(0*2^4)+(0*2^3)+(1*2^2)+(0*2^1)+(1*2^0)
= 37

3. 111010
=(1*2^5)+(1*2^4)+(1*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(0*2^0)
= 58

4. 101100
=(1*2^5)+(0*2^4)+(1*2^3)+(1*2^2)+(0*2^1)+(0*2^0)
= 44

5. 1111011
=(1*2^6)+(1*2^5)+(1*2^4)+(1*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(1*2^0)
= 123

ผังงานการสอบซ่อม

1.เริ่มต้น

2.ครูอธิบายเรื่องการบวก

3.ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด

4.นักเรียนส่งแบบฝึกหัด

5.ครูตรวจแบบฝึกหัด

6.ตรวจสอบ นักเรียนส่วนใหญ่ทำถูก

7.สอนเรื่องใหม่

8.จบ

Week 3

อนุทิน ครั้งที่ 1
1. องค์ความรู้ที่ได้รับ
- ได้รับสิ่งที่น่าสนใจต่างๆและได้ลงมือทำด้วยตนเอง


2. ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
- มีความสับสนนิดหน่อย แต่ก็ไปได้สวย

 จงวิเคราะห์และออกแบบผังงานในการคำนวณค่าคอมมิชชั่นที่พนักงานจะได้รับในแต่ละเดือน โดยมีเงื่อนไขดังนี้

- ถ้ายอดขายมากกว่า 2500 บาทให้ค่าคอมมิชชั่น 5% ของยอดขาย

- ถ้ายอดขายมากกว่า 2000-2500 บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น 2 % ของยอดขาย

- ถ้ายอดขายต่ำกว่า 2000 บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น 0 % ของยอดขาย

ให้หาอะไรบ้าง

1.     ผลลัพธ์ ต้องการอะไร

2.     ข้อมูลนำเข้า (ตัวแปร)คืออะไร

3.     การคำนวณ

4.      ผังงาน

ผลลัพธ์ที่ต้องการ คือค่าคอมมิชชั่น

1.ข้อมูลนำเข้า(ตัวแปร) คือ ยอดขาย

2. เปรียบเทียบยอดขาย

-ถ้าเป็นจริง ให้ค่าคอมมิชชั่น = ยอดขาย*(5/100)

-ถ้าเป็นจริง ให้ค่าคอมมิชชั่น = ยอดขาย*(2/100)

-ถ้าเป็นเท็จ ให้ค่าคอมมิชชั่น = ยอดขาย*(0/100)

3. แสดงผลลัพธ์

4. จบการทำงาน